实践教学导向下师范生教育研习现状及策略分析

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引言

在教育改革持续深化的背景下，教育领域对教师的实践能力提出了前所未有的高要求。随着素质教育的全面推进、新课程标准的广泛实施以及教育信息化的飞速发展，教师不再仅仅是知识的传授者，更应成为学生学习的引导者、促进者以及教育教学的研究者。师范生是未来教师队伍的主力军，教育研习作为师范生培养过程中的关键实践环节，能够将其在高校课堂中所学的教育学、心理学理论知识与实际教学实践紧密结合，深入理解教育教学的本质和规律，有助于增强师范生的职业认同感和责任感。（剩余4937字）

试读结束

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