凸显实践性的商科双师授课模式探索研究

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摘要：在当前高等教育体系中，商科教育因其与市场经济的紧密联系而显得尤为重要。然而，现有的商科教育模式往往偏重理论知识的传授，忽视了实践能力的培养。为了更好地适应社会对商科人才的需求，本文提出并探讨了一种新的教学模式——双师授课模式，旨在通过理论与实践的深度融合，提升学生的实践能力和创新思维，以期为商科教育改革提供新的思路和方法。（剩余5108字）

试读结束

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