高中音乐特长生视唱练耳教学实践与探索

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摘 要：为了保证音乐特长生在艺术专业考试中取得良好的成绩，对于专业教师来说，应当结合考试内容进行针对性的教学。在艺术专业考试中，视唱练耳分数占比较高，因此，教师要注重音乐特长生视唱练耳能力的发展。鉴于此，本文首先阐述视唱练耳教学的概念，其次分析视唱练耳教学对于音乐特长生的意义，再次，结合当前存在的问题展开论述，最后，结合实际情况提出有效的实践教学策略，以供广大教师

参考。（剩余5224字）

试读结束

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