基于新高考的高中思政课实践教学“一体两翼三化四融合”模式研究

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摘 要：新高考改革背景下，高中思政课教学面临新的机遇和挑战。传统的教学方式已不再适应学生的需求，因此需要构建一种适应现代高中思政课教学需求的实践教学模式。本研究以高中思政课为主体，以高中思政课理论教学和实践教学为两翼，以教学内容任务化、教学情境多元化、教学过程活动化为三化方式，以学思践悟有机融合为主要目标，开展教学模式改革创新，旨在通过该模式的运用实施切实提升高中思政课教学质量。（剩余5309字）

试读结束

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