应用型高校旅游管理专业本科生核心素养培养探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：培养旅游管理专业本科生核心素养是应时代变革的之急、解当下旅游业发展之需，顺人“本体发展”之本。该文依据“需求-功能”界定应用型高校旅游管理专业本科生核心素养内涵为“自主学习能力，批判性思维能力、创新能力、心理社会能力”四个方面，就当前培养中面临的“理念认知、课程改革、实践教学”等实然困境，提出协同理论视角下的纾解之道，即核心素养培养中“识、利、治”的协同发展，以及人才方案培养、核心素养课程体系、校企合作强化实践教学的应然之策。（剩余10295字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人