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摘 要：智能时代下信息技术的加速演化对计算机专业人才培养的目标和模式提出变革诉求。从计算机系统结构课程出发，总结建设过程中培养学生软硬件协同的计算机系统能力的思路、举措以及成效。对教学内容和实践项目进行重构，实现经典体系结构与智能系统的交叉融合、课程思政与教学内容的深度融合，取得显著的成效，推动计算机系统能力培养的内容和形式变革。（剩余7523字）
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智能时代下计算机系统结构课程的重构与教学设计
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