基于“产学研用”融合的人才培养模式研究与实践

——以辽宁工程技术大学机械类专业为例

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摘  要：产教融合、协同育人是应用创新型人才培养战略的重要内容和手段。在实施过程中，紧密围绕高校自身资源和条件，结合研究应用型大学培养目标，深度挖掘基于“产学研用”融合的校企合作人才培养模式和特色，多元化创新其在人才培养中的内涵和外延，促进高校、企业及科研机构的深度融合，发挥企业、大学科技园及孵化器的功能，促进校企双方的共同成长;依托高校教育基金会，探索成立企业-教育基金会“人才培养基金”，通过规范性的项目管理，提升学生科学素养和精准就业能力。（剩余7157字）

试读结束

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