高校智能制造专业课程思政教学改革实践

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摘  要：智能制造专业的设置具有特殊的历史背景和时代使命，如何通过课程思政改革培养德才兼备的智能制造人才是一项重要任务。为此，分析智能制造专业课程思政存在的问题。从课程思政教学改革的总体设计、教学模式、学习效果评价体系三个方面论述智能制造专业课程思政的教学改革实践，并以智能制造导论为例，阐述如何设计课程思政教学内容。（剩余7316字）

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