控制工程多学科交叉复合教学及信息化研究

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摘  要：控制工程基础以控制理论为工具，研究系统分析及设计中的共性化问题，是应用性较强、多学科交叉复合的工科专业课程。由于课程内容较抽象，涉及较多理论性知识，使学生对课程产生复杂枯燥的印象。为调动学生积极性，强化该门课程的应用性，该项目对课程进行教学改革尝试，调整教学内容，引入OBE（Outcomes-Based Education）成果导向理念，增加实验课程比重，同时建设线上教学平台，取得良好的教学效果。（剩余5681字）

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