工程教育专业认证下实践教学体系与模式探索

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摘  要：针对社会对卓越工程师需求的现状，实践教学改革应该促进学生工程意识、工程能力和工程素养的提升，以满足社会发展对工程技术人才的需求。通过对应用型高校电子信息科学与技术专业实践教学体系和模式研究探索，对实践教学目标体系、内容体系和评价体系进行架构，实施“课堂+实践+社会+网络”的“四维一体”的立体化实践教学模式。（剩余9677字）

试读结束

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