R语言与Python在高等教育统计计算课程教学中的应用对比研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：随着数字化的不断深入、大数据和计算机技术的迅速发展，统计计算成为高等教育中不可或缺的一门课程。在高等教育的统计计算课程中，如何选择合适的编程语言和工具成为教育工作者和学者面临的问题。该文旨在对比分析R语言与Python在统计计算课程中的应用，探讨各自的优势和局限性，为教师提供有益的指导以选择最适合其教学目的和内容的统计分析工具。（剩余9747字）

试读结束

目录
monitor