德技双高，劳动育人

——东莞市机电工程学校劳动教育典型案例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

为深入贯彻落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，东莞市机电工程学校立足“德技双高”的办学理念，秉承“敬业乐群、手脑并用、金的人格、铁的纪律”的校训，结合职业学校专业特点，将劳动精神、劳模精神、工匠精神融入人才培养全过程，提高学生的职业劳动技能水平，培育积极向上的劳动精神。（剩余4330字）

试读结束

目录
monitor