多元生源下的高职院校人才培养模式改革困境与对策
2019年政府工作报告提出高职院校要扩招100万，2020年又提出2020年和2021年两年继续扩招200万。原来以普通高中毕业生、中职毕业生为主的高职生源中将纳入退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质的农民、在职企业员工等多元生源。高职扩招生源多元化将对我国社会发展和高等职业教育带来深远的影响：一是将显著提高劳动力群体的综合素质，将劳动力存量置换为优质人力资源，优化我国人力资源结构；二是促进职业教育的价值取向从单一的社会取向，向社会和谐发展和人本主义共进的方向发展，在注重人才技能培养满足社会需求的同时，提供更多的人文素养教育，促进个人全面成才。（剩余7913字）