高中信息技术课程中Python教学实践探索

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摘 要：本文论述了在高中信息技术课程开展Python教学的过程中，如何有效地进行实践的探索，指出实践环节能更好地发挥学生的主体作用，促使学生参与到学习中来，使学生在学习过程中加深对信息技术学科的理解，激发学生的编程兴趣，培养学生的思维能力和实际应用能力。

关键词：信息技术；Python教学；实践环节；思维能力

伴随着计算机技术的迅速发展，信息化课程的教学地位日益关键。（剩余4961字）

试读结束

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