核心素养指导下的高中英语课堂教学探究

摘 要：核心素养作为高中英语教学的重要理念要求，却在高考这一巨大的压力下被忽视。然而，现代社会对于人才素质要求的全面性推动了教育领域的改革，对于高中英语学科，其学科核心素养也成为教学改革的突破点。基于此，本文就从高中学生的英语教学入手，结合核心素养理念，来详细谈谈英语课堂教学的问题和改善策略。

关键词：核心素养;素质教育;语言表达能力;策略研究

素质教育作为主流的教育核心理念早在1980年就被提出，但直到今天，很多学校在素质教育的落实方面仍然不尽如人意，尤其是对于核心素养的培养，大部分学校还是以最终的考试成绩作为教学的重要衡量标准，而忽视了学生素质能力的培养，使得学生的综合素养及能力不容乐观，这也成为素质教育当下教育改革亟待解决的问题。（剩余4864字）