新高考背景下选课走班中的历史教学实践与策略研究

——以广西柳州高中为例

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摘 要：选课走班是新高考背景下高中课程的一大特点。选课走班中的教师要以学生未来发展和兴趣爱好为出发点，帮助学生拓展知识，丰富学科素养。历史是高中选课走班中的重点课程，学生在选课走班中选择历史课程必然是肯定了历史学科对自身未来发展的需要，或是对历史课程十分感兴趣，因此选课走班中的教师要以学生为中心，开展丰富多样的历史实践课程，激发学生的学习兴趣，提升历史综合素养。（剩余5095字）

试读结束

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