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摘 要:核心素养下的高中课堂文化正在面临破局之势,因此重构课堂文化,注重学生核心素养的培育成了当下高中教师深入研究的课题。基于此,文章以生物、语文、英语、体育等学科为研究对象,探讨了高中课堂文化构建的基本策略,期望在有效策略的引导下完成课堂文化的构建,让学生在良好文化的推动下形成核心素养。
关键词:核心素养;高中课堂;文化构建
核心素养是学生主要素养的一个关键部分,对学生当前的学习、日后的工作都有着重要作用。(剩余5337字)
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核心素养下的高中课堂文化构建策略
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