班导师在医学生心理健康教育中的探索实践

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摘  要:为了解医学生心理健康问题,探索班导师在心理健康教育中的作用,帮助医学生有效应对心理压力。文章以关注医学生心理健康为出发点,重点探讨班导师在医学生心理健康教育中的角色和责任,通过班导师在医学生心理健康教育中的探索实践,推动班导师制度的有效实施,促进医学生心理健康水平提升。研究还探讨了医学生心理健康教育中班导师所面临的挑战,并对相关应对方法进行了讨论。(剩余6312字)

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