心理健康教育融入大学辅导员工作中的路径

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摘  要：当代大学生心理健康问题日益严峻是学校和社会的普遍共识，加强对学生的心理健康教育，对消除学生的不良情绪，塑造其积极的心理品质，引领学生步入更为长远的发展道路具有重要意义。文章运用文献资料法、经验总结法等诸多研究方法，着眼于心理健康教育融入大学辅导员工作中的必要性与困境，提出了持续性提高辅导员心理教育素养、重视积极评价、制定个性辅导方案、协同家庭资源等具体工作路径，以期为推动大学生心理的健康发展提供有益参考和借鉴。（剩余5980字）

试读结束

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