学前教育专业学生教育实习的困境与应对策略

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[摘 要]教育实习是学前教育专业学生将理论知识转化为实践能力的重要环节,对学生的专业成长和职业发展具有重要意义。文章分析了学前教育专业学生教育实习的重要意义,并对80名学前教育专业本科实习生开展了问卷调查,分析总结了在教育实习过程中存在的理论与实践脱节、家校沟通能力不足、职业适应能力不足以及实习任务安排不够科学等问题。(剩余5453字)

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