城乡规划学研究生导师团队模式探索

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［摘 要］当前，我国已由传统的城市物质空间规划转向更综合、更多元的国土空间规划，倒逼城乡规划学研究生培养目标向着多元化方向转变，这对研究生导师培养制度提出了新的要求。目前高校城乡规划学研究生教育中采取的单导师制面临着师生比例失衡、跨学科知识供给不足、导师队伍发展不平衡等问题。鉴于此，文章从组建模式、遴选机制、课程体系、交流机制和考核机制等方面提出了国土空间规划背景下城乡规划学研究生导师团队模式的构建途径。（剩余7450字）

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