C程序设计思政教育的探索与实践
［摘 要］课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要举措。课程组从课程开设现状、课程特征、课程德育目标、思政教育的融入点、教学方法和载体途径等方面，对在C程序设计课程中开展思政教育的具体方式进行了探索，并以第四章“选择结构”为例进行了混合式教学实践。
［关键词］思政教育；课程思政；C程序设计；选择结构
［中图分类号］ TP391.1；G434 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2022）10-0142-04
一、C程序设计课程开设现状
C程序设计是面向大学一年级学生开设的计算机程序类通识课程。（剩余4338字）