复变函数与积分变换课程过程性考核的探索与实践

［摘 要］ 课程的考核是对课程教学质量进行评价的一种重要手段，过程性考核是“互联网+教育”背景下一种新的考核方式。文章以复变函数与积分变换课程特点和考核现状为基础，构建了过程性考核评价体系。实践证明，过程性考核能够改变学生的学习态度，提高学生的积极性和主动性，从而提高学生的学习效果。

［关键词］复变函数与积分变换；“互联网+教育”；过程性考核

［中图分类号］ G642.47 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2022）10-0138-04

复变函数与积分变换课程是理工类高等院校一门重要的数学基础课，为数学的许多分支提供了一种重要的解析工具[1]，在流体力学、电磁学、热学、工程力学等领域有广泛的应用。（剩余6684字）