TPSR模式下高校体育课程思政建设的价值、困境与路径

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【中图分类号】G807.3 【文献标识码】A【文章编号】2095-2813（2025）29-0166-04

体育在高校全面人才培养体系中有着重要地位。新时代高校体育课程不仅是增强学生身体素质的重要途径，更是培养学生道德品质、社会责任感和爱国主义精神的重要载体。因此，体育是高校课程思政建设的重要组成部分，体育活动能够培养学生顽强拼搏、自强不息、奋斗向上的意志品质，培育具有奋斗精神的优秀人才[1]。（剩余5369字）

试读结束

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