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【中图分类号】G831.1 【文献标识码】A【文章编号】2095-2813（2025）29-0073-04
在“十四五"职业教育规划与《国家职业教育改革实施方案》的推动下，高职院校体育教育正经历从单一技能培养向全面育人转型的重要变革。健美操作为兼具健身性、艺术性与团队协作性的运动项目，其教学改革成为落实体教融合政策的重要切入点。（剩余6320字）
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基于“课赛练”一体化模式的高职院校健美操教学研究
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