民办高校工科贫困学生资助育人的现状与方法思考

——以广东白云学院大数据与计算机学院为例

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【摘  要】 资助育人工作是高校发展的重要工作，也是思政工作的重要部分。针对民办高校学生不同群体存在的差异，学校要客观看待资助现状，也要在坚持立德树人与遵循学生发展规律的前提下，有的放矢，因材施教，寻找正确的育人方法。针对资助育人工作，学校不能只做好困难认定等机械性工作，还要注重学生的心理、人际、精神和学习等方面的全面健康发展，为学生提供物质支持及精神激励，实现从“助人”到“育人”的转换，达到“扶志、扶智”相结合的育人目标。（剩余3640字）

试读结束

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