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摘要:物联网技术的普及带来信息安全挑战升级,对人才培养的实践创新能力培养提出更高要求。物联网信息安全课程亟须突破传统实验室的物理限制,推动实验教学改革。文章基于云虚拟实验平台,聚焦教学模式、实验设计和交互优化三方面进行系统化改革探索。通过采用“线上线下混合+任务驱动+项目协作”模式,结合物联网通信加密等典型实战案例,构建可复现的安全虚拟实验环境,系统提升学生的操作能力和安全素养。(剩余5310字)
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云平台驱动的物联网信息安全实验教学改革与创新实践
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