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摘要:人工智能(AI) 技术的快速发展,推动高校个性化学习路径优化成为教学改革的重点。该研究基于多维度学习者画像构建,采用智能推荐算法实现教学资源精准匹配,通过自适应学习进程设计和混合式教学模式创新,为医学生提供精准的学习支持。研究证实,AI赋能的个性化学习路径能显著提高医学生的学习效率和知识获取能力,有效增强学习动机并促进自主学习行为的养成。(剩余5337字)
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基于AI的高校个性化学习路径优化与探索
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