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摘要:对于计算机类专业在课程思政教学中融入思政案例困难、课程思政教学与学生专业技能实践分离的问题,文章通过从计算机类专业知识中蕴含的思政元素构建课程思政教学案例素材、制作多种表现形式的经典思政案例、建设计算机类专业课程思政教育资源平台这三个方向的探索,实现为计算机类专业教师提供生动丰富、规范化的思政案例素材,为学生提供专业技术项目的操作实践。(剩余4976字)
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高校计算机类专业课程思政建设探索与实践
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