基于短视频的Python 基础课程资源设计与应用研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：短视频成为当下传播信息的主要途径，在传播知识方面有较大优势。基于Python编程课程特点、教学中存在的问题以及短视频特点，依据ADDIE模型和ARCS动机理论构建Python基础课程教学模型，通过教学应用案例分析展示短视频在Python基础课程教学中的应用情况，研究发现短视频有助于激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。（剩余5677字）

试读结束

目录
monitor