艺术院校计算机基础课程思政建设探索与实践

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摘要:在大力推进高校“课程+思政”的背景下,分析了大学计算机基础课程思政的重要性,并针对艺术院校计算机基础课程特点与教学实际,探讨了该课程思政的建设路径及教学实践的实施方案,对推进该类课程思政建设具有一定借鉴价值。
关键词:课程思政;大学计算机基础;教学设计;教学实践
中图分类号:G642 文献标识码:A
文章编号:1009-3044(2023)06-0109-03
开放科学(资源服务)标识码(OSID):
2019年3月习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调“要坚持显性教育和隐形教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人”[1]。(剩余4929字)