智能教室环境中的课堂教学行为研究

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摘要：随着信息技术的变革与进步，越来越多的智能设备运用到教育教学中，课堂教学环境从常规教室、多媒体教室逐渐向智能教室转变。智能教室环境突破了物理空间及社会关系的制约，只需将移动终端连上网络，便能在云端快速获取所需教学资源，促使教学过程更加流畅、灵活、高效，课堂行为分析更加精准、全面、真实。情境学习、多屏互动、小组探讨等教学手段打破了以往“师讲生听、师问生答、师写生记”的单调式学习屏障，显著提高了学生学习的积极性和主动性。（剩余6112字）

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