线上线下混合式教学模式在基础医学教学中的应用

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中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）23-0056-04

基础医学课程是高校医学、护理以及药学专业学生需要掌握的必修课程，其中涉及的知识点比较复杂，并且呈现出碎片化特点。在传统教学过程中，教师利用课堂时间进行理论知识的教学，其余时间带领学生进行实验操作，整个学习过程局仅限在课堂上，对应的教学资源也比较有限，无法满足学生的个性化学习需求，长此以往学生将会失去学习兴趣。（剩余5492字）

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