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中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2025)20-0157-04
在大学英语教学改革中,教师从促进学生职业发展、提高学生英语知识迁移运用能力的视角,创新英语教学活动,促进情景体验式教学的创新设计和系统开发,有利于构建特色英语教学指导体系,引发学生对英语课程知识的自主学习和思考,使学生能在深度探究中对大学英语知识产生全新理解。(剩余5846字)
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浅析情景体验式教学法在英语教学中的应用
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