基于案例教学法的高职护理专业老年护理教学研究

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中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2025)20-0071-04

在护理教育飞速发展的今天,老年护理这一新兴领域的教学面临着越来越突出的挑战。面对老年护理需求的不断增加,如何高效地培养出专业知识扎实、临床经验丰富的护理人才已经成为高职护理教育中急需解决的课题。[1]案例教学法作为以实践为导向的教学手段,通过对真实临床情境的模拟,让学生在参与并解决问题的同时加深对理论知识的掌握,促进其临床思维能力的发展。(剩余5368字)

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