高校专业课课程思政案例教学方法研究

——以税务实务与筹划课程为例

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摘  要：在高校专业课程中，思政教育已经成为教学活动中重要的组成部分，通过课程思政既能加强学生对专业知识的理解，又能达到高等教育“树德育人”的根本目的。但是常规的课程思政方法并没有从根本上改变专业教育与思政教育“两张皮”的现象。文章以税务实务与筹划课程为例，把案例教学融入专业教学活动，使专业知识的传授更具深度，思政教育的价值得以体现，可以有效解决高校专业教育与思政教育的融合性问题，强化“课程思政”与“思政课程”的耦合性，为提高思政教育在复合型人才培养中的作用进行了探索。（剩余5794字）

试读结束

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