口腔医学与工程科学交叉融合教学的改革与探索

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摘  要：“新医科”背景下，医工交叉融合成为各大高校学科建设和医学人才培养的重要切入点。针对我国当前口腔医学教育模式及“医工结合”教学改革存在的不足，文章探讨了如何深化口腔医学教改，进行复合型创新型人才的培养，提出了口腔医学与工科交叉融合教学改革的总体新思路与方案，强调应注重人才培养目标定位、专业课程融合、“医工结合”平台建设。（剩余6553字）

试读结束

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