仿真技术在新建设铁路信号专业教学中的应用研究

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摘  要：传统的列车运行控制实验系统有着占地面积大、成本高、维护成本大等问题，仿真系统逐渐成为实验室建设的首选目标。仿真系统不提供接口，实验过程等同于浏览学习软件的使用说明，实验者易忽略实验现象背后列车运行控制技术控制原理，达不到预期效果。文章拟通过采用自行开发仿真系统原型，提供源码和接口，通过课程教学演示讲解，实践环节培训开发等相结合的形式，达到建设专业、培养学生的目标，探索开放的仿真系统对新专业建设的作用。（剩余5457字）

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