以项目为驱动的通信类课程教学改革研究

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摘  要：硕士研究生是国家发展的支柱力量，尤其是工科硕士研究生，对推进项目工程的开展起到尤为关键的作用。但是，当前工科硕士研究生的课程安排仍存在着一系列问题。文章以现代工科通信类研究生开展以项目为驱动的通信网理论课程为基础，利用横纵向项目驱动教学法，促使通信类工科研究生能够将理论知识与工程应用相互结合，以期提升研究生在面对实际复杂项目工程中的竞争力。（剩余6267字）

试读结束

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