“立德树人”视域下社区护理教学改革研究

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摘  要：为提高基层医疗服务质量，培育满足健康中国战略需要的高素质社区护士，社区护理课程应在立德树人视域下积极实施教学改革。教学研究聚焦职业教育护理专业特点，通过深化对课程目标、教学设计、实施方案和教学评价等方面的改革，实现专业技能教育与德育的融合。结合课程特色提炼课程德育目标，构建“两支队伍，四个阵地”教学模式，实现立德树人根本目标。（剩余4614字）

试读结束

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