文化传承与教育协同:幼儿园课程在地化的家园社实践

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一、家园社共育在主题活动中的价值体现

(一)合心:链传统文化,寻主题之“路”

《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调利用家庭和社区资源扩展教育资源。我园所在的湘湖一带特有的砖窑文化和“红砖精神”体现了社区的历史与时代风貌。在大班“大中国”主题活动中,幼儿从对祖国的情感延伸至对家乡文化的探索。作为嵌入式幼儿园,我们利用社区资源,将家乡文化融入主题活动,特别推出基于幼儿兴趣的班本主题“湘湖砖窑”。(剩余3431字)

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