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2020年,教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》指出,体育类课程要树立健康第一的教育理念,注重爱国主义教育和传统文化教育,培养学生顽强拼搏、奋斗有我的信念,激发学生提升全民族身体素质的责任感,这与女排精神是无比契合的。本文运用文献资料、专家访谈等方法,对现有公共体育课程思政的发展情况进行分析,着力于分析女排精神的内涵价值,通过整理女排精神在培育排球公共体育课程思政建设中的优势,提出运用方法,以期为高校公共体育课程的课程思政建设提供一定参考。(剩余5291字)
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女排精神融入排球公共体育课课程思政的研究
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