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体育运动是促进小学生身心健康发展的重要因素,它与学生日常生活有着密不可分的关系,这意味着体育教学在小学教育中占据着较为重要的地位。小学体育教学和行知教育理念中的生活教育有着许多的相似之处,所以小学体育教师开展教学活动时,可以引将行知教育理念引入到小学体育课堂的教学中,可以有效提升学生的实践和创新能力。(剩余5233字)
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基于行知教育理念的小学体育课堂教学策略分析
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