文化育人视角下武术课堂融入思政教育的路径研究

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当前社会下，武术思政教育在学校仍旧存在着心理环境地位有待改善，体育老师的武术思政素养不够高度的问题。本文通过对文献资料的研究等方法，从文化育人的角度看问题，以武术课堂如何融入思政教育的困难与价值内涵为切入点，探讨新时代思政教育如何融入武术课堂的实践方式方法，提出营造良好的学校武术育人条件与环境，提升体育教师武术思政教育的教学能力与理论知识水平等方面。（剩余5289字）

试读结束

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