河南省普通高校开展篮球课课程现状的调查研究

——基于行为主体教师的视角

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篮球教学作为高校体育教学的重点项目,作为校园体育文化的重要组成部分,对于推动我国高等教育的发展具有重要意义,其发展现状在很大程度上能够反映出我国高等院校体育教学工作所取得的成效。本研究运用文献研究法、问卷调查法及统计分析法,以河南省普通高校的篮球课教师为调查对象,以此来了解河南省普通高校开展篮球课课程的教学现状,以期为普通高校篮球课教师更好地开展教学提供依据,以此来促进高校篮球课课程建设与改革。(剩余2917字)

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