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于高校教学而言,体育教学工作开展的核心是保证学生参与的积极性,并在此基础上延伸出多元、个性化的训练及教学体系,高校体育训练的这一要点也与素质教育“以人为本”的根本理念不谋而合,因此,高校体育训练也定要返璞归真,归于“从人出发”这个教育的根本目标。现阶段高校排球训练存在一些问题,训练理念、训练方法与素质教育的基本理念存在冲突,限制了训练的有效性,更为学生能力的继续发展带来了阻碍。(剩余5210字)
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以排球意识为核心的高校排球训练策略研究
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