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在体育教学改革当中,体教融合、体回归教是改革的具体方向。体教融合、体回归教的基本含义就是发挥出体育的教育作用。所谓体育教育作用有两种,其一体育教育本身“野蛮其体魄、文明其精神”的生理改造、心理改造作用;其二是体育教学作为一种平台,使得其他学科融入发挥出跨学科教育之目的。本文基于这两种作用,对小学体育课中跨学科教学展开讨论。(剩余4835字)
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跨学科教学在小学体育课中的应用实践
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