学校-家庭-社会交互作用影响陕西省城市青少年校外体育锻炼研究

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本文以陕西省的青少年校外体育锻炼情况为研究对象,分析和对比陕西省的青少年校外锻炼情况,探讨影响陕西省青少年校外体育锻炼的阻碍因素,并提出相应解决措施,分析学校-家庭-社会交互作用对陕西省城市青少年校外体育锻炼的影响。

1 引言

近些年,中国儿童的身体素质问题始终是中国教育领域的热门研讨议题。在中国国内经济社会发展出现明显转变的今天,中国人们的生活方式和饮食结构也产生了质的改变。(剩余4562字)

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