一道多变量最小值问题的多解探究

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多变量最小值问题，因其含有的变量个数较多，从而导致解题难度较大.因此，关注此类问题的多解探究，有利于帮助学生不断提高变形的技能与技巧，沟通相关知识、方法在解题中的灵活运用，进一步提升数学运算与逻辑推理核心素养.

好题采撷 已知a，b，c>0，且满足a4+b4+c4－2a2b2－2b2c2－2a（剩余116字）

试读结束

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