在知识最近发展区教学 拓宽视野提升思维品质

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新教材中有许多内容“点到为止”,或在教材正文中,或在习题和阅读材料中.这些知识模块在解题中有时可以起到化难为易、化繁为简的作用,使得问题解决具有简捷性、创新性,是培养学生思维能力的重要途径.更重要的是,在形成知识模块的过程中培养学生从特殊到一般或用类比的方法认识事物的能力,学生分析问题、提出问题、发(剩余1147字)

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